Научный коллектив Пятигорского государственного университета активно продолжает работу по гранту Российского научного фонда № 25-28-03465. Проект, нацеленный на социолингвистический мониторинг карачаево-балкарского языка, охватывает как городские, так и сельские локации Карачаево-Черкесской Республики. Главной задачей является изучение процессов языкового сдвига в карачаево-балкарском сообществе, а также разработка эффективных мер по поддержке и сохранению языка.
Руководитель проекта, старший научный сотрудник и доцент кафедры экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ПГУ, С. А. Халеева, представила результаты своего исследования на VII Казанском международном лингвистическом саммите. В рамках секции, посвящённой тюркским языкам в поликультурном мире, она выступила с докладом на тему «Языковые установки в семейной коммуникации и механизмы языкового сдвига в карачаево-балкарском сообществе». Это исследование выявило парадоксальное расхождение между позитивными установками носителей языка на его сохранение и реальной практикой семейного общения, где карачаево-балкарский язык постепенно вытесняется русским.
Согласно собранным данным, подавляющее большинство опрошенных выражает желание передавать карачаево-балкарский язык своим детям. Однако лишь четверть родителей фактически общаются с детьми преимущественно на этом языке, в то время как три четверти используют смешанную коммуникацию или исключительно русский язык. Это подчеркивает сложные процессы языкового сдвига, происходящие в сообществе.
В период с 19 по 24 октября в рамках проекта состоялась первая полевая экспедиция в город Черкесск, в которой приняли участие исполнители проекта: М. А. Каде, младший научный сотрудник Научного центра по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания РАН, а также стажёр-исследователь Центра социокультурных и этноязыковых исследований НИУ ВШЭ, и А. И. Лепшакова, ассистент кафедры европейских языков и сотрудник Центра северокавказских языков и культур ПГУ. Исследователи ставили перед собой задачу разработать и апробировать инструменты исследования, адаптированные к региональному контексту, а также собрать не менее тридцати полуструктурированных интервью и двухсот анкет у носителей языка различных возрастных групп.
Разработанный социолингвистический опросник охватывает широкий спектр вопросов: от демографической информации и миграционной истории семей до анализа языковых практик в семье, владения языками предков и современным поколением, языковых идеологий и установок на сохранение языка. Особое внимание уделено изучению языковых практик в семейной коммуникации с детьми и внуками, использованию языка в различных социальных ситуациях, а также отношению носителей к процессам языкового сдвига.
Экспедиция проходила в тесном сотрудничестве с местным сообществом. Исследователи посетили гимназию № 19, где встретились с учителем карачаевского языка Д. А. Узденовой, и смогли убедиться в серьёзном подходе к преподаванию языков народов Карачаево-Черкессии. Значительную помощь в проведении интервью оказал известный ногайский поэт и музыкант Р. Джанибеков, который способствовал нахождению около восьмидесяти процентов опрошенных респондентов.
Большинство интервью было проведено в уютной кофейне «Буст», расположенной рядом с соборной мечетью, где карачаево-балкарский язык активно используется в повседневном общении между взрослыми посетителями. Сотрудники этого заведения также оказали неоценимую помощь в организации исследования и распространении информации о проекте в социальных сетях. В ходе включённого наблюдения учёные зафиксировали активное использование карачаевской речи в общественных пространствах города, хотя дети чаще отвечают на русском языке, что подтверждает ранее выявленные тенденции языкового сдвига.
Собранные в ходе экспедиции данные станут основой для дальнейшего анализа и разработки рекомендаций по поддержке карачаево-балкарского языка. Впереди исследователей ждёт вторая полевое экспедиция в сельскую локацию, а также обработка собранного материала и подготовка научных публикаций. Работа по гранту продолжается, и впереди ещё много важных открытий в области социолингвистики и этноязыковых исследований.